В Комаровской гимназии на Черниговщине все желающие учатся стричь, делать прически и изделия из дерева. Организовать проект помог один из общественных союзов. Педагоги уверены — знания и навыки, которые дети получают, помогут им найти в будущем себе работу и возможность зарабатывать, ведь воспитанники заведения — это дети-сироты, из малообеспеченных, многодетных и неблагополучных семей, лишенные родительской опеки (напомним, на период военного положения в процедуру усыновления внесены важные изменения).
«Несколько лет назад руководители общественного союза „Освіторія“ проезжали по Черниговщине и увидели на карте, что в шести километрах от них находится Комаровка. И так случайно попали к нам. Предложили сотрудничество в проекте „Первая профессия“, мы это предложение поддержали и нашли педагогов. Для детей, оказавшихся в сложных жизненных обстоятельствах, это очень важно именно для их дальнейшей социализации в общество, — рассказывает директор коммунального учреждения Комаровская гимназия Виктор Стриженко. — Ведь выходя за стены учебного заведения, они уже знают, как можно зарабатывать средства, имеют навыки первой профессии. Организаторы заботятся о материально-технической базе для кружков и выплате заработной платы его руководителям. Занятия проходят раз в неделю после основных уроков, и все желающие учащиеся могут их посещать».
Учительница гимназии Татьяна Запорожская возглавляет кружок «Парикмахерское дело». Кроме диплома педагога, у нее есть еще и диплом парикмахера, в свое время она работала в Нежине в одном из лучших салонов красоты. Теперь своими знаниями делится с питомцами заведения.
«У нас есть соответствующая программа, я сама составляла и нам помогала «Освіторія». Начинаем с простого — истории парикмахерского искусства и ухода за волосами. Я делюсь с детьми, как правильно мыть косы, как подбирать средства, потому что, согласитесь, мало кто знает, что нужно обязательно дважды наносить шампунь, — отметила преподаватель. — Так что это даже базовые навыки для жизни. Затем учимся подрезать концы, челку, учимся выполнять мужскую стрижку машинкой, разными насадками. Женские стрижки мало изучаем, потому что не хватает моделей, ведь это мальчиков можно стричь каждые 2−3 недели. В конце переходим к длинным волосам — прическам, все из воспитанников умеют работать со стайлерами, накручивать локоны, заплетать. Приводят с собой девочку из младших классов, которая и выступает моделью.
Девочки из младших классов охотно выступают моделями
